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如何帮助一个失去自信,自我否定的高三学生重拾信心?

这位家长朋友,你好。我也是家长,和你是感同身受。但实际上想改变一个人,特别是他的思想,是很难的。现在流行一句话,也可能早就成格言了,如果你想改变一个人,那么就说明自己疯了,因为你改变不了。但是,他是你儿子,你必须想方设法帮助他,哪怕最后不起作用。我有一点建议,首先找到孩子的优点,这个很容易,因为自己孩子的优点,做家长的是很容易发现的,把他的优点和长处告诉他,说他怎么样聪明,懂事,现在不要太在意别人对他的看法,因为高三了,老师和同学们自己都很忙,不会去伤害他,也没发现他不高兴,但绝对不是排挤,老师也不是对他漠不关心,是他自己的臆想。就算老师和同学们是他心里想的那样(实际上不可能),咱该咋样还咋样,还要比以前更努力,考一个好大学出来,给他们看看,咱不是个无能之辈,咱还是很厉害的。

不知道能不能帮上你,试试吧。

一个人如果变得敏感而多疑,做事情退缩,很多时候是没有安全感,我们到达一个陌生的地方,自然是身体处于高度戒备的状态,集中所有的注意力去观察环境,任何一个细微的声音都可能吸引到我们的注意力。


而孩子如果出现和同学的沟通和老师的态度敏感,可能孩子是因为缺乏安全感。安全感很多时候是在原生家庭养育环境中建立。



父母之间的和谐关系,会使孩子产生安全感。


如果父母经常吵架、冷战,即使表现的和谐,内在是不和谐的,孩子也是知道的,对于家庭环境的氛围,孩子的智商和情商表现都非常的高。会很敏锐的感觉到家庭的气氛是什么样的。而父母的关系不和谐会使孩子觉得自己没有价值感,自己不够好的信念,就会在意他人的看法,对他人的对待方式敏感。



要给孩子更多的关爱和理解,让孩子感受到爱,会使孩子产生安全感。


父母的指责和批评,也会使孩子缺失安全感,这会让孩子感觉到自责、烦躁、抑郁、焦虑等不安情绪,同样,父母的溺爱也是一种对孩子的暴力,会让孩子缺失家长和存在感,不正确的对待方式会使孩子决定自己不够好,没有认同和价值感。


而孩子在家庭是培养情商和他人沟通的第一场合,如果在家庭中得不到正确的对待,就会在和其他人的沟通中显得手足无措。所以在家庭的氛围中,要充分给予孩子关爱和理解,体现出对自己和孩子有同样的尊重。



给予孩子支持,帮助孩子学会如何和他人沟通,构建和谐关系。


没办法和他人和谐的沟通,很多时候是没办法和自己和谐的沟通,要给予孩子有力的支持,可以请心理咨询师的专业支持,帮助孩子清除内心的阻碍。同时父母也可以学习做孩子最好的教练,当孩子在学习遇到困惑时,全身心的倾听和理解孩子,引导孩子如何去想,开启孩子的创新能力,也允许孩子犯错、试错。

首先,非常真诚地希望孩子早日能够振作起来,找回青春的本色,为自己的梦想而打拼。以下建议,望参考:

1.家长先反思自己。反思自己的教育是否符合孩子成长需求?

2.引导孩子做好自我反思。老师和同学对自己不喜欢的地方是什么?自己不可能是完美的,那么哪些方面能够立即修正,哪些需要通过学习尽量改进?

3.有了以上两个理性化的过程,马上开始的伏假正是自我提高的宝贵时机,抓住了,或许就是一辈子的事情——从此走向优秀,人生美好在等待。

一个伏假,设计好了足够把高一高二的基础补起来,那么信心满满地迎接高三。

祝你的孩子每天过得都有意义!

孩子失去自信,不要去家庭外寻求原因,因为家长左右不了外力,但可以调整家庭氛围。同时,毋庸讳言,家庭是孩子失去自信的重要原因。所以为今之计,家长首先应该调整亲子关系,改善沟通模式,注重发现孩子优点,从内心信任、支持孩子。

敏感的孩子需要无条件的爱和陪伴。不管孩子是否愿意上学都要让他感觉到父母的爱与支持。然后帮他树立梦想。很多孩子上学不知道为了什么,成绩为王的教育让孩子以为成绩就是全部,其实不是这样的。教育是为了发展服务的,一个是个人发展,一个是国家发展。让孩子明确他自己未来的发展然后再去学习就会有动力,还要告诉孩子实现梦想不止高考一条路,但通过这条路会少走很多弯路。

所以,先接纳孩子的状态和情绪,给他包容和爱,然后帮他分析未来的发展和学习的关系,告诉他人生不是只有高考一条路,但为什么要走高考这条路,再告诉他老师和同学都是他人生中的一段经历,学业如何都与别人无关,最后告诉他父母永远是他坚实的后盾,顶住压力完成学业,不管成绩怎样,只要努力做了就是英雄。

希望对你和孩子能有所帮助。

这位家长您好,我看到您的问题是孩子马上进入高三了,是一个比较感性的人,因为受到同学的排挤,老师的漠不关心而导致成绩直线下降,最后没有自信心,甚至不想上学,怎么样帮助孩子找到自信?对于这个问题,我想就我个人的教学经验来分析一下:

第一点:我们要帮助孩子树立正确的价值观和人生观。

你要让他知道读书并不是为老师读的,更不是为同学读的。而是为了让自己有一个更加美好的未来,才去努力读书,争取考上一个好的大学。所以读书是为自己的未来而读。

第二点:我们可以找他的班主任进行交流,当然要注意跟他班主任的交流方式。

你可以跟他的班主任说:"我的孩子目前虽然成绩差了一点儿,但是他还是非常渴望考上好的大学,我希望您不要那么早就放弃他,他如果能够考上理想中的大学,我们一定会记得您的大恩大德。"老师一般都不会轻言放弃任何一个学生的,那么班主任听了您的话,以后他上课肯定会关注这个学生的,并且在课堂上会刻意点他回答一些简单的问题。

第三点:对于同学的嘲讽这个问题,我们首先告诉孩子的人生观和价值观之后,你再适当的给与他一些激励。

你的同学现在嘲笑你没有关系,你只需要做好你自己,默默的努力,考上你理想中的大学,时间会告诉你的同学,他们错了。走自己的路,让别人说去吧!

第四点:对于我们家长来说,大三这一年也是极其辛苦的一年。

因为您的孩子着急的晚上睡不着觉,这个情况是比较严重的。所以我们要时刻关注孩子的生活状态和学习状态。当孩子伤心难过时,我们要及时察觉,并且及时给鼓励和支持。

以上只是我的个人教学经验,希望对您有所帮助,谢谢!

非常感谢悟空邀请!在这里能为你解答这个问题,让我带领你们一起走进这个问题,现在让我们一起探讨一下。

高三学生?那你应该马上就要参加高考啦!这个时候失去对生活的信心,让我猜猜原因。高考无望,注定会失败,羞于见人?成绩还行,因为担心自己高考发挥失常,对结果焦虑?神经一直紧绷着,马上要解脱了,却也面临崩溃?不知道我猜的是否正确,不过肯定和高考有关吧!不管怎样,我想告诉你的是下面几句话。

作为一个高三学生,感觉自己失去了对生活的信心,应该怎么调整?

  1、坚持到底就是胜利

  今天是5月29日,距离高考还有8天。“行百里者半九十”“功亏一篑”都告诉我们不能半途而废,不能轻言放弃。十二年寒窗苦读,马上就到收获的时候了,别人都磨拳擦掌,跃跃欲试,就等一声令下奔赴高考考场呢,你却在关键时刻失去信心了,这于情于理都不应该啊!难道你甘心让自己这么多年的努力付之东流?即便你成绩很渣,也得认真经历高考,让自己的求学生涯完整而无憾!

 2、不问结果,顺其自然

  马上就高考了,再说什么端正学习态度、完善学习方法,也都几乎无济于事了。不管你成绩如何,在这几天里也都无法通过学习再提升成绩了,只能寄希望于良好的心态了。如果你因为担心成绩而失去信心,那就更没必要自寻烦恼了,因为你越是担心越考不好。管它什么结果呢,放开点,反而会更轻松。既然你提问求助,感觉到自己失去了信心,那说明你还没有完全失去理智,那你就应该强迫自己保持平静的心态,不考虑结果。有什么事情都等到高考结束之后再解决,反正也不差这几天。

  3、畅想未来,用目标激励自己

  不知道你给自己定的目标是什么,你神往的大学是哪所。想一想,高中三年你吃过的苦,受过的累,你做的每一张试卷,你参加的每一场考试,周而复始,单调枯燥,都是为了自己的目标,而现在这个目标马上就可能实现了,你怎么能失去信心呢?想一想你即将到来的大学生活,想一想你将有很多时间去发展自己的爱好和特长,想一想你再也不用天天刷题,你的苦日子就要到头了,你应该兴奋激动满怀激情才对啊!就算高考结果未必如愿,至少你曾拥有一段激情洋溢、为梦想而奋斗的青春岁月,它将是你一生中最值得珍藏的美好记忆呢!

  4、勇敢面对,坦然接受

  人的一生怎么可能总是一帆风顺呢?高考对你而言,或许是天大的事情,可当你经历过之后,回首再看,它可能仅仅是一个非常不起眼的小坎。现在你拥有花样年华,正值大好青春,美好的生活才刚刚开始。你还没有品尝过爱情的美好吧?你还没有体会到亲情的珍贵吧?你还没有感受到友情的难得吧?你还没有经历过失败的打击吧?你还没有领略过迷茫时的无助吧?生活那么丰富,酸甜苦辣,悲欢离合,你都没有经历过呢,怎么能失去信心呢?既生而为人,怎能不经世间风雨,那岂不枉来人世一遭?别再瞻前顾后,犹豫彷徨了,你应该勇往直前,无论生活给予你什么,都要坦然接受。生活以痛吻我,我却报之以歌,看它能奈你何?

  马上就要高考了,不要再胡思乱想了,有迷茫有动摇很正常,但是只要你肯悦纳自己,保持一颗热爱生活的心,向往所有美好的事物,那就会收到丰厚的馈赠。高考,来吧!得之坦然,失之淡然!

  加油!相信自己,一大波美好正在等着拥你入怀!

在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议,我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。

在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享,大家如果有更好的关于这个问题的解答,还望分享评论出来共同讨论这话题。

我最后在这里,祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活,健康生活每一天,家和万事兴,年年发大财,生意兴隆,谢谢!

确定自身感兴趣的特长,可换一个思路和方向。树立自信心,肯定自我。

建议需要心理咨询师或者家庭教育老师,需要专业引导,孩子时间比较紧迫,调整需要时间

孩子是高三突然收到排挤和漠不关心的? 似乎有点不合常理。之前应该早已有了苗头,父母没有看见。

1。被同学排挤一般是因为不太会做人,不合群。

2。被老师漠不关心,只因为学习成绩。

如果都不是,那么应该是发生了什么事,父母要问清楚真实情况,再做出对策。

如果是情况1,这个问题从高一就应该有了,父母要先反思家庭文化,孩子为何脆弱,是否保护太好? 高中就是真实的社会,孩子越来越有个性,合作能力,沟通能力,共情力,父母是否有给予锻炼和训练?

如果是情况2,成绩不好也不是什么大不了的事,和孩子沟通,告诉他,不是每个老师能被称为‘老师’。老师对于很多人来说,只是个赚钱养家的职业,成绩不好,会被老师嫌弃,因为这和老师的绩效挂钩,不能责怪老师,她也有难处。

有一天在社会上了,业绩不好,做事速度慢了,会被同事,朋友,老板嫌弃。这些人都不能被责怪,因为根源在于自己。

自己强大了,谁也不怕。走到哪里都是香饽饽。

被谁看不起,不要紧,因为这是一时的。这个结果,会不会变成一辈子的结果,由自己说了算。

爸爸妈妈,任何人,都说了不算。

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